Ich bin ich
Jeder Mensch ist anders und besonders – Stärken und Schwächen.
- 📖 Erklärung in 4 Schritten
- ✏️ 40 Übungsaufgaben
- ⭐ Lernkontrolle mit Sternen
Das Wichtigste kurz erklärt
Ich bin ich in 4 Schritten – mit Beispielen.
Jeder ist besonders
Kein Mensch ist genau wie du. Menschen sehen verschieden aus und mögen verschiedene Dinge. Das ist gut so – jeder Mensch ist wertvoll.
Stärken und Schwächen
Stärken sind Dinge, die du gut kannst. Schwächen sind Dinge, die dir noch schwerfallen. Jeder Mensch hat beides – auch Erwachsene. An Schwächen kann man üben.
Stärke: Mia kann gut zuhören. Schwäche: Seilspringen fällt Mia noch schwer.Sich selbst mögen
Du darfst stolz auf dich sein, auch wenn nicht alles klappt. Fehler gehören zum Lernen dazu. Sprich freundlich mit dir selbst: „Das übe ich noch.“
Komplimente und Anderssein
Ein Kompliment ist ein ehrliches, nettes Wort über einen anderen, zum Beispiel: „Du kannst toll erzählen!“ Wer anders ist, wird nicht ausgelacht. Unterschiede machen eine Klasse bunt.
Übungsaufgaben mit Lösungen
10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.
Welcher Satz beschreibt eine Schwäche?
- ALea kann schon richtig gut Rad fahren.
- BLea hilft gern anderen.
- CLea fällt es schwer, still zu warten.
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Richtig: C – Lea fällt es schwer, still zu warten.Eine Schwäche ist etwas, das noch schwerfällt. Rad fahren und helfen sind Leas Stärken.
Was bedeutet „Vorlieben“?
- ADinge, vor denen man Angst hat
- BDinge, die man noch gar nicht gut kann
- CDinge, die man besonders gern mag
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Richtig: C – Dinge, die man besonders gern magVorlieben sind Dinge, die man gern mag – zum Beispiel ein Lieblingsessen oder ein Lieblingsspiel.
Jonas ist klein, Luca ist groß. Was stimmt?
- AJonas muss sich schämen.
- BBeide sind gleich viel wert.
- CLuca ist mehr wert, weil er groß ist.
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Richtig: B – Beide sind gleich viel wert.Größe sagt nichts über den Wert eines Menschen. Alle sind gleich viel wert.
Emir war beim Wettlauf Letzter und ist traurig. Was sagst du?
- A„Du hast nicht aufgegeben, das war stark!“
- B„Du bist eben einfach viel langsamer als alle.“
- C„Laufen ist doch egal.“
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Richtig: A – „Du hast nicht aufgegeben, das war stark!“Emir hat bis zum Ende durchgehalten. Das ist eine echte Stärke – das darf man ihm sagen.
Noah sitzt im Rollstuhl. Was ist in der Pause richtig?
- AMan sucht ein Spiel, bei dem er mitmacht.
- BMan sollte ihn nicht ansprechen.
- CEr darf bei keinem Spiel in der Pause mitmachen.
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Richtig: A – Man sucht ein Spiel, bei dem er mitmacht.Es gibt viele Spiele, die alle zusammen spielen können. Frag Noah, was er gern spielt.
Wie zeigst du einem Kind, dass du es magst, wie es ist?
- Aes heimlich nachmachen und über es lachen
- Bes nur beachten, wenn es dir hilft
- Cmit ihm spielen und freundlich sein
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Richtig: C – mit ihm spielen und freundlich seinFreundlich sein und zusammen spielen zeigt: Du bist willkommen, so wie du bist.
Welche Stärke hat jemand, der anderen gut zuhört?
- AEr ist sehr stark in den Armen.
- BEr ist besonders schnell.
- CEr ist ein guter Zuhörer.
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Richtig: C – Er ist ein guter Zuhörer.Stärke heißt hier nicht Muskelkraft. Gut zuhören können ist eine wichtige Stärke.
Wie viele Menschen auf der Welt haben genau die gleichen Fingerabdrücke wie du?Antwort: Zahl
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Lösung: 0Jeder Fingerabdruck ist einmalig – sogar bei Zwillingen. So einzigartig ist jeder Mensch.
Warum ist es gut, dass Menschen verschieden sind?
- Aweil dann keiner mehr etwas üben muss
- Bweil verschiedene Menschen niemals miteinander streiten
- Cweil jeder etwas anderes gut kann
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Richtig: C – weil jeder etwas anderes gut kannWeil jeder andere Stärken hat, können wir voneinander lernen und uns gegenseitig helfen.
Finn trägt eine Brille. Ben ruft: „Brillenschlange!“ Warum ist das nicht in Ordnung?
- Aweil Brillen sehr teuer sind und leicht kaputtgehen
- Bweil Finn verletzt wird und nichts dafür kann
- Cweil Ben selbst bald eine Brille bekommt
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Richtig: B – weil Finn verletzt wird und nichts dafür kannEine Brille hilft beim Sehen. Wer andere wegen ihres Aussehens beschimpft, verletzt sie.
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