Texte schreiben

Das Wichtigste kurz erklärt

Texte schreiben in 4 Schritten – mit Beispielen.

1. Verschiedene Textsorten

   Erzählen, berichten, beschreiben – jede Textsorte hat eigene Regeln. Das wird oft in Klassenarbeiten verlangt.

2. Die Erzählung

   Sie soll spannend sein und ist in drei Teile gegliedert.

   Einleitung: wer? wo? wann? Hauptteil: der spannende Höhepunkt Schluss: wie geht es aus? Zeit: meist Präteritum

3. Der Bericht

   Ein Bericht informiert SACHLICH (ohne Meinung) und beantwortet die W-Fragen.

   Wer? Was? Wann? Wo? Wie? Warum? Zeit: Präteritum, knapp und genau

4. Beschreibung & Brief

   Jede Textsorte hat ihren eigenen Aufbau. Merke dir die typischen Bausteine von Beschreibung und Brief.

   Vorgangsbeschreibung (Rezept): Schritt für Schritt – zuerst, dann, danach, zum Schluss Brief: oben Ort und Datum, Anrede „Liebe …,“, Gruß am Ende

Übungsaufgaben mit Lösungen

10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.

1. Welche W-Fragen beantwortet ein Bericht?

   • AWie viel kostet das
   • BWer, Was, Wann, Wo, Wie, Warum
   • Ckeine
   • Dnur Warum
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   Richtig: B – Wer, Was, Wann, Wo, Wie, Warum

   Ein Bericht beantwortet die W-Fragen: Wer? Was? Wann? Wo? Wie? Warum?

2. Welche Anrede passt in einem persönlichen Brief?

   • A„An alle:"
   • B„Hallo Firma,“
   • C„Sehr geehrte Damen,“
   • D„Liebe Oma,“
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   Richtig: D – „Liebe Oma,“

   Im persönlichen Brief: „Liebe/Lieber …,“ – danach klein weiterschreiben.

3. Was kommt in die Einleitung einer Erzählung?

   • Awer, wo, wann
   • Bdas Ende
   • Cdie Moral
   • Deine Tabelle
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   Richtig: A – wer, wo, wann

   Die Einleitung stellt Personen, Ort und Zeit vor.

4. Eine Bastel- oder Kochanleitung ist eine …

   • Aein Gedicht
   • BVorgangsbeschreibung
   • CErzählung
   • Dein Brief
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   Richtig: B – Vorgangsbeschreibung

   Schritt für Schritt → Vorgangsbeschreibung.

5. Soll ein Bericht spannend übertrieben sein?

   • AJa, möglichst dramatisch
   • BNein, sachlich und genau
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   Richtig: B – Nein, sachlich und genau

   Ein Bericht bleibt sachlich und genau. Regel: Textsorte beachten: Bericht (sachlich, W-Fragen, Präteritum), Beschreibung (genau, Präsens), Erzählung (spannend mit Höhepunkt).

6. Was gehört NICHT in eine Personenbeschreibung?

   • Abesondere Merkmale
   • Bdie Haarfarbe
   • Cdie Größe
   • Deine spannende Geschichte
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   Richtig: D – eine spannende Geschichte

   Eine Beschreibung bleibt sachlich, ohne Handlung.

7. Wie soll die Sprache in einem Bericht sein?

   • Alustig
   • Bgeheimnisvoll
   • Csachlich und knapp
   • Dspannend und ausgeschmückt
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   Richtig: C – sachlich und knapp

   Ein Bericht ist nüchtern und sachlich.

8. Welche Reihenfolge ist bei einer Vorgangsbeschreibung wichtig?

   • Aegal
   • Bdas Alphabet
   • Cdie Größe der Wörter
   • Ddie richtige zeitliche Reihenfolge der Schritte
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   Richtig: D – die richtige zeitliche Reihenfolge der Schritte

   Erst Schritt 1, dann 2, dann 3 …

9. Soll man in einem Bericht die eigene Meinung schreiben?

   • Anur in Klammern
   • Bja, immer
   • Cnein, ein Bericht bleibt sachlich
   • Dnur am Anfang
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   Richtig: C – nein, ein Bericht bleibt sachlich

   Meinung gehört nicht in einen Bericht.

10. Was hilft, einen Text übersichtlich zu machen?

    • Aalles in einer Zeile
    • Bmöglichst lange Sätze
    • CAbsätze
    • Dkeine Punkte
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    Richtig: C – Absätze

    Absätze gliedern den Text in Sinnabschnitte. Regel: Textsorte beachten: Bericht (sachlich, W-Fragen, Präteritum), Beschreibung (genau, Präsens), Erzählung (spannend mit Höhepunkt).

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