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NS-Diktatur
Die nationalsozialistische Diktatur: ihre menschenverachtende Ideologie, der Terror nach innen und die Ausgrenzung von Menschen.
- 📖 Erklärung in 3 Schritten
- ✏️ 33 Übungsaufgaben
- 📝 Klassenarbeit mit Note
- ✍️ Schreibtrainer
Das Wichtigste kurz erklärt
NS-Diktatur in 3 Schritten – mit Beispielen.
Menschenverachtende Ideologie
Die NS-Ideologie beruhte auf Rassismus, Antisemitismus (Feindschaft gegen Juden) und der Ablehnung der Demokratie. Andersdenkende wurden verfolgt.
Die Nürnberger Gesetze (1935) entrechteten Juden.Terror und Propaganda
Das Regime sicherte seine Macht durch Terror (Gestapo, KZ), Überwachung und Propaganda. Auch Sinti und Roma, Menschen mit Behinderung und politische Gegner wurden verfolgt.
In der Reichspogromnacht 1938 wurden Synagogen zerstört.Widerstand und Erinnern
Es gab mutigen Widerstand, z. B. die Weiße Rose und den 20. Juli 1944. Das Erinnern an diese Verbrechen mahnt, Menschenwürde und Demokratie zu schützen.
Menschen im Widerstand riskierten ihr Leben.
Übungsaufgaben mit Lösungen
10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.
Worauf beruhte die NS-Ideologie?
- Aauf Religionsfreiheit
- Bauf der Gleichheit aller Menschen
- Cauf Rassismus, Antisemitismus und der Ablehnung der Demokratie
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Richtig: C – auf Rassismus, Antisemitismus und der Ablehnung der DemokratieMenschenverachtende Ideologie.
In der Nacht vom 9. November 1938 wurden jüdische Geschäfte und Synagogen zerstört: die ___.Antwort: Ereignis
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Lösung: PogromnachtReichspogromnacht.
Gab es Widerstand gegen das Regime?
- Aja, z. B. die Weiße Rose und der 20. Juli 1944
- Bnein, niemand
- Cnur das Ausland
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Richtig: A – ja, z. B. die Weiße Rose und der 20. Juli 1944Mutiger Widerstand.
Eine einseitige Beeinflussung der Meinung durch das Regime nennt man ___.Antwort: Wort
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Lösung: PropagandaPropaganda.
Warum ist das Erinnern an diese Verbrechen wichtig?
- Adamit so etwas nie wieder geschieht
- Bum zu vergessen
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Richtig: A – damit so etwas nie wieder geschiehtErinnern als Mahnung.
Wer wurde im NS-Staat verfolgt?
- Aniemand
- BJuden, politische Gegner, Minderheiten und andere
- Cnur Soldaten
- Dnur Reiche
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Richtig: B – Juden, politische Gegner, Minderheiten und andereViele Menschen wurden verfolgt.
Womit beeinflusste der NS-Staat Kinder und Jugendliche?
- Adurch NS-Jugendorganisationen und Propaganda
- Bdurch demokratische Schulen
- Cdurch freie Bildung
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Richtig: A – durch NS-Jugendorganisationen und PropagandaDie Jugend wurde indoktriniert.
Wer hatte im NS-Staat alle Macht?
- Adas Volk
- Bder „Führer" und die NS-Partei
- Cunabhängige Gerichte
- Ddas Parlament
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Richtig: B – der „Führer" und die NS-ParteiDie Macht lag bei der NS-Führung.
Was war das Ziel der ständigen Überwachung?
- Abessere Bildung
- Bmehr Freiheit
- CFrieden
- DAngst und Kontrolle der Bevölkerung
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Richtig: D – Angst und Kontrolle der BevölkerungÜberwachung diente der Unterdrückung.
Warum gedenkt man der Opfer der NS-Diktatur?
- Aum sie zu ehren und aus der Geschichte zu lernen
- Bnur für Prüfungen
- Cum sie zu vergessen
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Richtig: A – um sie zu ehren und aus der Geschichte zu lernenGedenken ehrt die Opfer und mahnt.
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