Aktiv & Passiv

Das Wichtigste kurz erklärt

Aktiv & Passiv in 4 Schritten – mit Beispielen.

1. Aktiv & Passiv

   Im Aktiv handelt das Subjekt. Im Passiv steht die Handlung im Mittelpunkt – wer es tut, ist oft unwichtig.

   Aktiv: Der Gärtner pflanzt den Baum. Passiv: Der Baum wird gepflanzt.

2. Passiv in den Zeiten

   Passiv = Form von „werden" + Partizip II.

   Präsens: wird gebaut Präteritum: wurde gebaut Futur: wird gebaut werden

3. Umformen

   Das Akkusativobjekt des Aktivsatzes wird im Passiv zum Subjekt. Der Täter kann mit „von" genannt werden.

   Der Lehrer lobt DEN SCHÜLER. → DER SCHÜLER wird (vom Lehrer) gelobt.

4. Wann Passiv?

   Wenn der Täter unbekannt oder unwichtig ist – häufig in Sachtexten und Anleitungen.

Übungsaufgaben mit Lösungen

10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.

1. Wie bildet man das Passiv?

   • A„haben" + Partizip II
   • BForm von „werden" + Partizip II
   • C„sein" + Infinitiv
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   Richtig: B – Form von „werden" + Partizip II

   z. B. wird gebaut, wurde gebaut.

2. Worauf liegt im Passiv die Betonung?

   • Aauf der Zeit
   • Bauf dem Täter
   • Cauf der Handlung
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   Richtig: C – auf der Handlung

   Wer es tut, ist oft unwichtig.

3. Wann benutzt man das Passiv?

   • Anie
   • Bwenn der Täter unwichtig oder unbekannt ist
   • Cimmer
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   Richtig: B – wenn der Täter unwichtig oder unbekannt ist

   z. B. in Sachtexten und Anleitungen.

4. Den Täter nennt man im Passiv optional mit …

   • A„für"
   • B„mit"
   • C„von" (z. B. von Robotern)
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   Richtig: C – „von" (z. B. von Robotern)

   Mit „von": „… wird von Robotern gebaut" – der Täter tritt in den Hintergrund.

5. Erkläre, warum man im Satz 'Das Haus wird gebaut' das Passiv benutzt. Wähle die richtige Begründung.

   • Ader Satz steht eindeutig in der Vergangenheit
   • Bdas Haus ist hier selbst der Handelnde
   • Cder Täter ist unwichtig oder gar nicht bekannt
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   Richtig: C – der Täter ist unwichtig oder gar nicht bekannt

   Passiv rückt die Handlung in den Vordergrund.

6. Wie bildet man das Passiv Perfekt?

   • Ahat + Partizip II
   • Bwar + Grundform
   • Cwird + worden
   • Dist + Partizip II + worden
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   Richtig: D – ist + Partizip II + worden

   z. B. ist gebaut worden. Regel: Passiv = werden + Partizip II (Der Brief wird geschrieben); man nutzt es, wenn der Täter unwichtig oder unbekannt ist.

7. Setze ins Aktiv: „Das Lied wurde von ihr gesungen."

   • ADas Lied wurde gesungen.
   • BSie wurde gesungen.
   • CSie sang das Lied.
   • DDas Lied sang sie an.
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   Richtig: C – Sie sang das Lied.

   Der Handelnde wird Subjekt: Sie sang …

8. Setze ins Passiv: „Die Kinder lösen die Aufgaben."

   • ADie Aufgaben lösen.
   • BDie Kinder lösen.
   • CDie Aufgaben werden gelöst.
   • DDie Kinder werden gelöst.
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   Richtig: C – Die Aufgaben werden gelöst.

   Objekt „Aufgaben" → Subjekt.

9. Was passiert beim Aktiv → Passiv mit dem Akkusativobjekt?

   • Aes bleibt Objekt
   • Bes verschwindet immer
   • Ces wird Prädikat
   • Des wird zum Subjekt
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   Richtig: D – es wird zum Subjekt

   Das Objekt rückt zum Subjekt.

10. Begründe, warum das Passiv den Täter in den Hintergrund rückt.

    • Aweil es kürzer ist
    • Bweil ein Passivsatz den Täter grundsätzlich überhaupt niemals benennen darf oder kann
    • Cweil die Handlung wichtiger ist als die handelnde Person
    • Dweil es vornehm klingt
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    Richtig: C – weil die Handlung wichtiger ist als die handelnde Person

    Passiv betont die Handlung. Regel: Passiv = werden + Partizip II (Der Brief wird geschrieben); man nutzt es, wenn der Täter unwichtig oder unbekannt ist.

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