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Klasse 10Deutsch

Leseverstehen

Anspruchsvolle literarische und argumentierende Texte erschließen, belegen und deuten.

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Lesetext 1: Das Versprechen

Lies den Text in Ruhe und beantworte dann die Fragen darunter.

Jonas hatte seinem Großvater versprochen, sich um den alten Apfelbaum im Garten zu kümmern. Damals, kurz vor dessen Tod, war ihm das leichtgefallen. Jetzt, drei Jahre später, stand ein Bauunternehmer im Garten und bot der Familie viel Geld – die Fläche samt Baum sollte einem Parkplatz weichen. Jonas spürte die Blicke seiner Eltern, die das Geld gut hätten gebrauchen können. Niemand hätte ihm einen Vorwurf gemacht, wenn er geschwiegen hätte. Doch er dachte an die rauen Hände seines Großvaters und an dessen ruhige Stimme unter den Zweigen. „Der Baum bleibt", sagte Jonas leise, aber bestimmt. Sein Vater sah ihn lange an. Dann nickte er. Am Abend saß Jonas allein unter dem Apfelbaum. Das Versprechen hatte ihn nichts als Mut gekostet – und doch fühlte er sich reicher als je zuvor.

Fragen zum Text

  1. Was hatte Jonas seinem Großvater versprochen?

    • Adas Haus zu verkaufen
    • BGeld zu sparen
    • Csich um den alten Apfelbaum zu kümmern
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – sich um den alten Apfelbaum zu kümmern

    Der Apfelbaum.

  2. Was wollte der Bauunternehmer?

    • Adas Haus streichen
    • Bdie Fläche samt Baum für einen Parkplatz
    • Cden Baum pflegen
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – die Fläche samt Baum für einen Parkplatz

    Einen Parkplatz.

  3. Warum fiel Jonas die Entscheidung schwer?

    • Aer mochte den Baum nicht
    • Ber kannte den Großvater nicht
    • Cdie Familie hätte das Geld gut gebrauchen können
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – die Familie hätte das Geld gut gebrauchen können

    Das Geld wäre nützlich gewesen.

  4. Wie entschied sich Jonas?

    • Aer sagte nichts
    • Bder Baum sollte gefällt werden
    • Cder Baum sollte bleiben
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – der Baum sollte bleiben

    Er hielt sein Versprechen.

  5. Wie reagierte sein Vater?

    • Aer schimpfte
    • Ber sah ihn lange an und nickte
    • Cer lachte
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – er sah ihn lange an und nickte

    Er stimmte zu.

  6. Was ist die Aussageabsicht der Geschichte?

    • Aman soll Versprechen brechen
    • Bein gegebenes Versprechen und die Erinnerung können wichtiger sein als Geld
    • CGeld ist das Wichtigste
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – ein gegebenes Versprechen und die Erinnerung können wichtiger sein als Geld

    Treue über Geld.

Lesetext 2: Warum Lesen mehr kann als unterhalten (Sachtext)

Lies den Text in Ruhe und beantworte dann die Fragen darunter.

In einer Welt voller kurzer Videos und schneller Nachrichten erscheint das Lesen langer Texte vielen altmodisch. Doch wer regelmäßig liest, trainiert mehr als nur seinen Wortschatz. Studien zeigen, dass Lesen die Konzentrationsfähigkeit stärkt, weil man einem Gedanken über längere Zeit folgen muss. Außerdem fördert das Eintauchen in fremde Figuren das Einfühlungsvermögen: Wer miterlebt, wie eine Romanfigur denkt und fühlt, lernt, die Welt aus anderen Blickwinkeln zu sehen. Kritiker wenden ein, Filme und Spiele könnten Ähnliches leisten. Das mag stimmen, doch beim Lesen entstehen die Bilder im eigenen Kopf – das verlangt und schult die Vorstellungskraft besonders. Lesen ist daher keine bloße Unterhaltung, sondern eine Übung für Geist und Mitgefühl. Vielleicht liegt gerade darin sein Wert in einer schnellen Zeit: Es lädt zum Innehalten ein.

Fragen zum Text

  1. Warum erscheint Lesen langer Texte vielen altmodisch?

    • Awegen kurzer Videos und schneller Nachrichten
    • Bweil niemand lesen kann
    • Cweil Bücher teuer sind
    Lösung anzeigen
    Richtig: A – wegen kurzer Videos und schneller Nachrichten

    Konkurrenz schneller Medien.

  2. Was stärkt Lesen laut Text neben dem Wortschatz?

    • Anur die Sehkraft
    • Bdie Muskeln
    • Cdie Konzentrationsfähigkeit
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – die Konzentrationsfähigkeit

    Konzentration.

  3. Wie fördert Lesen das Einfühlungsvermögen?

    • Aman lernt Vokabeln
    • Bman erlebt mit, wie Figuren denken und fühlen
    • Cman rechnet
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – man erlebt mit, wie Figuren denken und fühlen

    Perspektivwechsel.

  4. Was wenden Kritiker ein?

    • ALesen sei verboten
    • BBücher seien zu kurz
    • CFilme und Spiele könnten Ähnliches leisten
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – Filme und Spiele könnten Ähnliches leisten

    Gegenargument.

  5. Was ist beim Lesen besonders, anders als bei Filmen?

    • Adie Bilder entstehen im eigenen Kopf
    • Bes ist lauter
    • Ces geht schneller
    Lösung anzeigen
    Richtig: A – die Bilder entstehen im eigenen Kopf

    Eigene Vorstellungskraft.

  6. Was ist die Kernaussage des Textes?

    • ALesen ist Zeitverschwendung
    • BLesen ist mehr als Unterhaltung – es schult Geist und Mitgefühl
    • Cnur Filme bilden
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – Lesen ist mehr als Unterhaltung – es schult Geist und Mitgefühl

    Wert des Lesens.

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