Sachtexte analysieren

Das Wichtigste kurz erklärt

Sachtexte analysieren in 4 Schritten – mit Beispielen.

1. Textsorten

   Bericht = sachlich, beantwortet die W-Fragen. Kommentar = begründete Meinung. Reportage = anschaulicher Tatsachenbericht.

   Bericht informiert, Kommentar wertet

2. Intention & Adressat

   Die Intention ist die Absicht des Autors, der Adressat die Zielgruppe. Ein Appell ist eine Aufforderung.

3. Argumentation untersuchen

   Beim Analysieren: Thema, Schlüsselwörter sowie Thesen und Argumente herausarbeiten.

4. Manipulation

   Durch einseitige oder wertende Sprache kann ein Text gezielt beeinflussen. Darum: Fakten und Meinung trennen.

Übungsaufgaben mit Lösungen

10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.

1. Wozu dient ein Sachtext?

   • Aer drückt Gefühle in Reimen aus
   • Ber erzählt eine erfundene Geschichte
   • Cer informiert über einen Sachverhalt
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   Richtig: C – er informiert über einen Sachverhalt

   Sachtexte vermitteln Informationen.

2. Der Adressat eines Textes ist …

   • Ader Autor selbst
   • Bdie Zielgruppe, an die er sich richtet
   • Cder Drucker
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   Richtig: B – die Zielgruppe, an die er sich richtet

   An wen sich der Text richtet. Regel: Sachtext: Thema und Kernaussage erfassen, Aufbau und Absicht prüfen, Argumente und Quelle kritisch bewerten.

3. Die Absicht des Autors nennt man mit einem Fachwort ___.Antwort: Fachwort

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   Lösung: Intention

   Intention = Absicht/Wirkungsabsicht.

4. Ein „diskontinuierlicher Text" ist zum Beispiel …

   • Aein durchgehender Fließtext
   • Beine Tabelle, ein Diagramm oder ein Schaubild
   • Cein Gedicht
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   Richtig: B – eine Tabelle, ein Diagramm oder ein Schaubild

   Nicht-fortlaufende Darstellungen.

5. Die Überschrift eines Sachtextes …

   • Afasst das Thema knapp zusammen oder weckt Interesse
   • Bnennt nur den Autor
   • Cist immer ein Reim
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   Richtig: A – fasst das Thema knapp zusammen oder weckt Interesse

   Sie führt ins Thema ein. Regel: Sachtext: Thema und Kernaussage erfassen, Aufbau und Absicht prüfen, Argumente und Quelle kritisch bewerten.

6. Welche Sprache nutzt ein Sachtext?

   • Aeine Geheimsprache
   • Beine sachliche, neutrale Sprache
   • Ceine gereimte Sprache
   • Dreine Dialoge
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   Richtig: B – eine sachliche, neutrale Sprache

   Sachtexte bleiben nüchtern. Regel: Sachtext: Thema und Kernaussage erfassen, Aufbau und Absicht prüfen, Argumente und Quelle kritisch bewerten.

7. Was prüft man bei Sachtexten kritisch?

   • AGlaubwürdigkeit und Belege
   • Bden Papierpreis
   • Cdie Schriftfarbe
   • Ddie Strophenzahl
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   Richtig: A – Glaubwürdigkeit und Belege

   Man hinterfragt die Belege.

8. Was ist ein „Bericht"?

   • Aein Liebesgedicht
   • Bein Rätsel
   • Ceine erfundene Geschichte
   • Deine sachliche Wiedergabe von Ereignissen
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   Richtig: D – eine sachliche Wiedergabe von Ereignissen

   Berichte stellen Fakten nüchtern dar.

9. Worauf achtet man beim Auswerten einer Grafik?

   • Aauf Quelle, Achsen und Aussage
   • Bauf den Bilderrahmen
   • Cauf die Schriftart
   • Dauf den Verlag
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   Richtig: A – auf Quelle, Achsen und Aussage

   Achsen und Quelle verraten die Aussage. Regel: Sachtext: Thema und Kernaussage erfassen, Aufbau und Absicht prüfen, Argumente und Quelle kritisch bewerten.

10. Begründe, warum ein Sachtext sachlich bleibt.

    • Aweil ein Sachtext grundsätzlich überhaupt keine einzige Information enthalten darf
    • Bweil er informieren und nicht überreden soll
    • Cweil er kurz ist
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    Richtig: B – weil er informieren und nicht überreden soll

    Sachtexte bleiben nüchtern. Regel: Sachtext: Thema und Kernaussage erfassen, Aufbau und Absicht prüfen, Argumente und Quelle kritisch bewerten.

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