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Klasse 6Mathematik

Bruchrechnung

Brüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren.

Das Wichtigste kurz erklärt

Bruchrechnung in 4 Schritten – mit Beispielen.

  1. Gleichnamige Brüche

    Gleicher Nenner: einfach die Zähler addieren bzw. subtrahieren, der Nenner bleibt.

    2/7 + 3/7 = 5/7 5/8 − 1/8 = 4/8 = 1/2
  2. Ungleichnamige Brüche

    Erst auf einen gemeinsamen Nenner bringen (kgV), dann rechnen.

    1/2 + 1/4 → 2/4 + 1/4 = 3/4 1/3 + 1/6 → 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2
  3. Multiplizieren

    Zähler mal Zähler, Nenner mal Nenner. Danach kürzen.

    2/3 · 3/4 = 6/12 = 1/2 3/5 · 10 = 30/5 = 6
  4. Dividieren

    Durch einen Bruch teilen = mit seinem Kehrwert malnehmen.

    1/2 : 1/4 = 1/2 · 4/1 = 4/2 = 2 Kehrwert von 3/5 ist 5/3

Übungsaufgaben mit Lösungen

10 Beispielaufgaben aus diesem Thema – erst selbst überlegen, dann die Lösung aufklappen.

  1. Was ist der Kehrwert von 3/5?

    • A-3/5
    • B5/3
    • C3/5
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – 5/3

    Zähler und Nenner tauschen.

  2. Lena isst 1/4 einer Pizza, Tom 2/4. Wie viel haben beide zusammen gegessen?

    • A1/2
    • B3/8
    • C3/4
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – 3/4

    1/4 + 2/4 = 3/4.

  3. Rechne mit Punkt vor Strich: 1/2 + 1/2 · 1/2 =

    • A3/4
    • B1/2
    • C1
    Lösung anzeigen
    Richtig: A – 3/4

    Zuerst 1/2·1/2 = 1/4, dann 1/2 + 1/4 = 3/4.

  4. Berechne 1/4 + 1/4.

    • A2/8
    • B1/4
    • C1/2
    • D1/8
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – 1/2

    2/4 = 1/2.

  5. Berechne 2/3 · 3/4.

    • A5/7
    • B2/4
    • C6/7
    • D1/2
    Lösung anzeigen
    Richtig: D – 1/2

    6/12 = 1/2 (Zähler mal Zähler, Nenner mal Nenner).

  6. Berechne 2/5 · 10.

    • A20
    • B12
    • C4
    • D2
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – 4

    2 · 10 / 5 = 20/5 = 4.

  7. Berechne 1/2 · 1/2.

    • A1
    • B1/4
    • C2/4
    • D1/2
    Lösung anzeigen
    Richtig: B – 1/4

    1/4 (Zähler·Zähler, Nenner·Nenner).

  8. Berechne 2/3 − 1/6.

    • A1/3
    • B1/6
    • C1/9
    • D1/2
    Lösung anzeigen
    Richtig: D – 1/2

    4/6 − 1/6 = 3/6 = 1/2.

  9. Vor dem Addieren von 1/4 und 1/6 macht man die Brüche …

    • Azu ganzen Zahlen
    • Bkleiner
    • Cgleichnamig (gleicher Nenner 12)
    • Dungleichnamig
    Lösung anzeigen
    Richtig: C – gleichnamig (gleicher Nenner 12)

    Hauptnenner 12: 3/12 + 2/12 = 5/12.

  10. Warum macht man Brüche vor dem Addieren gleichnamig?

    • Aweil Brüche gleich sind
    • Bweil es schneller ist
    • Cweil man sonst Zähler und Nenner getrennt addieren müsste, was verboten ist
    • Ddamit man gleich große Teile zusammenzählt
    Lösung anzeigen
    Richtig: D – damit man gleich große Teile zusammenzählt

    Nur gleich große Teile lassen sich addieren.

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